2024年5月20日上午，教育部高校思政课教学指导委员会“高职高专思政课”分教学指导委员会副主任委员、国家“万人计划”教学名师，新疆农业职业技术学院马克思主义学院党总支书记、院长王学利教授莅临我校，走进“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课堂听课指导，课后与马克思主义学院教师座谈，座谈会由马克思主义学院党总支书记、院长梁丽华主持。

围绕我校党委书记叶伟江提出的问题“如何提高新形势下思政课的吸引力”，结合5月11日习近平总书记对学校思政课建设作出的重要指示，针对马克思主义学院教师的困惑，王教授从三个方面进行了指导交流。

第一，提高思政课的吸引力，关键在教师。思政课教师要以习近平新时代中国特色社会主义思想体系为核心，研究教育学的基本规律，精准判断、分析、研究高职学生的思维特点，善于、敢于创新，把教材体系转化为教学体系，把道理讲深讲透讲活，让学生入脑入心，真正做到“八个相统一”。

第二，大思政课要善用之，思政课的生态要建设好。实践教学方面，要用好新时代的伟大成就，以中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化为支撑力量。思政课教师通过实践研修武装自己，将所见、所得、所悟传导给学生，再引导学生到实践中体验。课程思政方面，专业课教师与思政课教师要同向同行，增强专业课与思政课的协同性。建设思政课的良好生态，学校要高度重视。

第三，思政课是否具有吸引力，还在于教师是否坚持问题导向，是否针对学生的需求教学。要研究专业、研究学生，适应学生特点，结合学生个性，关注学生的闪光点，在精准的学情分析基础上因材施教，倾注爱心，重视体验教育，在讲故事中让学生理解、内化教材中的基本观点，同时考核评价也要多元。

王教授的指导为马克思主义学院教师提高思政课的吸引力提供了丰富的研究、思考逻辑，指明了清晰的努力方向，与会教师备受鼓舞，将专家指导与自身教学紧密结合，不断提升自身的教学能力，在新形势下展现新气象新作为。